學(xué)生們的作品選登

　　新華網(wǎng)發(fā)表了一篇名為《吃牛肉面能讓想象力爆棚！你信不信？》的文章，展示了18副由甘肅政法學(xué)院藝術(shù)學(xué)院2017級視覺傳達(dá)班學(xué)生的創(chuàng)意圖片，瀏覽量竟然一下子突破92萬之多。11月30日，記者來到了甘肅政法學(xué)院，尋找這組作品的創(chuàng)作者和指導(dǎo)老師，了解這些網(wǎng)紅作品短時間內(nèi)爆棚的創(chuàng)作經(jīng)歷。

　　只是覺得有趣，就投了稿

　　記者來到甘肅政法學(xué)院的時候，同學(xué)們正在認(rèn)真地聽專業(yè)課老師海妙講圖形創(chuàng)意思維。海妙老師正是這次指導(dǎo)同學(xué)們繪制《牛肉面的聯(lián)想》系列作品的指導(dǎo)老師。

　　說起這組手繪作品的意外走紅，海秒老師告訴記者，上周五她在課堂上讓學(xué)生們以牛肉面為課題進(jìn)行創(chuàng)作，學(xué)生們紛紛發(fā)揮自己的想象力繪制出了許多很有創(chuàng)意的畫，“當(dāng)時就覺得孩子們畫得都挺有趣，就想到可以給新華網(wǎng)投稿”。沒想到第二天新華網(wǎng)編輯就聯(lián)系她說孩子們的作品很有創(chuàng)意，已被新華網(wǎng)采用。

　　每件作品都蘊含濃濃的蘭州情結(jié)

　　知道記者的來意后，幾位同學(xué)通過教室大屏幕將自己的作品進(jìn)行展示，并上臺大方地分享了創(chuàng)意思路。

　　“作為一名地道的蘭州人，牛肉面對于我們來說已經(jīng)不是一種食物那么簡單，而是一種驕傲。”王瑤珊同學(xué)說。她的作品《每一個品過蘭州這座城的人，腦中都有那一抹不變的牽絆》以牛肉面在腦海中形成腦回路的創(chuàng)意來說明牛肉面的魅力：只要你嘗過牛肉面，它就會刻在你的腦海中。

　　路志壯同學(xué)的作品《一清、二白、三紅、四綠》運用簡單的文字和手勢一目了然地展現(xiàn)出蘭州牛肉面的特點，通過手勢擋住文字的形式激發(fā)大家了解蘭州牛肉面及蘭州文化的好奇心。王春玲同學(xué)的作品《蘭州牛肉面，挑戰(zhàn)你的味覺》運用甘肅敦煌元素，將飛天以及飛天里的花紋與牛肉面結(jié)合，她希望通過這個創(chuàng)意讓大家想起牛肉面就能聯(lián)想到甘肅的歷史文化。王孟子同學(xué)的作品《老板，來一碗牛大》，作品畫面整體是用面條纏繞出的一頭牛，并將當(dāng)下大家喜聞樂見的表情包元素與傳統(tǒng)蘭州牛肉面結(jié)合，同時還配上了蘭州人在牛肉面館點餐的口頭禪，讓人倍感親切。

　　牛肉面系列創(chuàng)意將延續(xù)

　　說起這次課堂練習(xí)在網(wǎng)絡(luò)上走紅，同學(xué)們紛紛表示很意外。王瑤珊同學(xué)告訴記者，“沒想到各大媒體對我們的關(guān)注度這么高，新華網(wǎng)的點擊量都達(dá)到了90多萬！”王瑤珊同學(xué)這次有3幅作品都被新華網(wǎng)采用，說起自己入選3幅作品的優(yōu)勢，她坦言:“我作為一個土生土長的蘭州人，對于蘭州的認(rèn)識和對牛肉面的這種情懷會更加深入一些，想法和創(chuàng)意也會多一點。”也希望通過這種方式把牛肉面更好地推廣出去，希望牛肉面和蘭州都能有更好的發(fā)展。

　　采訪快結(jié)束的時候，海妙老師告訴記者，很感謝大家對同學(xué)們作品的喜歡和關(guān)注，以及對他們學(xué)生創(chuàng)作的支持和鼓勵，接下來，她將帶領(lǐng)學(xué)生繼續(xù)進(jìn)行牛肉面的第二期主題創(chuàng)作——牛肉面的情懷，第二期作品將努力為大家呈現(xiàn)更優(yōu)秀、更完整的美食和蘭州故事。